【北京】北京王府外國語學校
學校簡介
北京王府學校是由北京市教委于2003年批準建立的一所中外合作制學校，分別于2003年與2006年率先引進A-Level課程和AP課程。學校歷經十年，基本實現基礎教育與國際教育相融合，傳統授課方式與移動教學、衛星視頻授課相結合，課程多元化與選課個性化相配合。校區地處天安門正北中軸線上，教學設施先進完善，教學理念中西合璧，實現了從北京王府幼兒園、北京王府外國語學校小學部、初中部到北京王府學校高中部齊備的教育格局。
課程體系
高中開設美國AP課程、英國A-Level課程，初中開設IGCSE課程，將SAT、雅思、新托福融入英語教學;國際課程替代高中畢業會考。已形成具有鮮明特色的國際課程體系與中國課程體系優勢互補。學校先后被英國劍橋大學考試委員會授予“劍橋國際教育考試中心”，被美國大學理事會授予“PSAT/AP考試中心”，被教育部考試中心授予托福iBT考點。學生在本校參加英美大學入學考試。
辦學條件
校園坐落在首都北京奧運村以北的龍脈中軸線上，緊臨未來科技城，占地150畝，建筑面積10萬平方米，擁有現代化教學樓、全部教室備有視頻多媒體展示平臺、電子白板，現代化的衛星錄播接收教室、計算機教室、聽力口語專用教室、A-LEVEL標準數字化物理、生物、化學實驗室、藏書30萬冊圖書館和設置400考位的新托福考點;1080席位6種語言同聲傳譯多功能演播廳、400席位多功能國際會議廳、國際標準體育場、足球場、NBA標準地板籃球場、網球場、室內體育館、健身房、室內游泳館、跆拳道館、鋼琴房等;容納三千人就餐的A級衛生等級標準餐廳、高標準的學生公寓和全校視頻監控系統，為學生提供了一流的學習和生活環境。
師資力量
北京王府學校引進美國哈佛大學教育學院“理解教學、領導教學”，被授予“哈佛名師塑造名師工程”示范基地，美國北卡羅來納大學、北卡羅來納州立大學“名師工程”教學示范基地。擁有國際一流教師隊伍，師資結構達到“404020”，即40%外籍教師、40%海歸教師、20%中教雙語教師，是實施國際教育的優質師資配置。
畢業生去向
歷屆畢業生97%升入世界排名前100位名校，30%學生分別進入排名前10、20、30的大學獲高額獎學金。畢業學生分別就讀于美國普林斯頓、耶魯、麻省理工、斯坦福、達特茅斯、西北大學、圣路易斯華盛頓、布朗、康奈爾、萊斯、圣母大學、范德比爾大學、埃默里、加州大學伯克利分校、卡內基梅隆、加州大學洛杉磯分校、南加州大學、弗吉尼亞、密歇根、北卡教堂山、波士頓大學、紐約大學、布蘭迪斯、威廉瑪麗、羅切斯特、佐治亞理工學院、凱斯西儲大學、羅德島設計學院等;英國劍橋、帝國理工、倫敦大學學院、華威、布里斯托、巴斯等;加拿大西蒙菲莎、滑鐵盧、多倫多、UBC、維多利亞等;瑞士格里昂等;澳大利亞悉尼大學、墨爾本大學等;香港中文大學、科技大學等世界名校。
國際合作
北京王府學校與美國哈佛大學、耶魯大學、杜克大學、北卡羅來納大學教堂山分校、加州大學戴維斯分校、北卡州立大學、明尼蘇達大學;北卡數理高中，米爾布魯克高中、艾佩斯高中、自由鐘高中、南部高中;美國大學理事會，ETS、美國國際教育委員會、劍橋大學考試委員會等國際知名院校和教育機構展開全方位、多層次的交流合作，學生寒暑期國際交流。
優勢介紹
一.中西融合的課程體系
北京王府外國語學校小學部國際化課程體系分為四個維度，分別是素質奠基課程、語言特色課程、興趣特長課程、活動體驗課程。
初中部國際化課程體系與小學部對應，也分為四個維度，分別是義務教育課程、特色課程、興趣特長課程、活動體驗課程。
二.素質一流的師資隊伍
50%的教師分別是區、市、省級骨干教師、學科帶頭人。外籍教師英語純正，教學生動。學校建立了教師學習、培訓的長效機制，與美國哈佛大學建立了“名師塑造名師”工程，建立了美國北卡大學(北京)教育學院，北卡州立大學教育學院北京中心，引入國際最新教學法，教師接受國際教育專家指導。
三.美式風格的小班教學
每班25人左右，班主任全程坐班，全方位了解學生，有利于每個孩子得到教師的足夠關愛和課堂上的充分表現。實施一對一個性化培養模式，尊重學生個體差異，保護人格尊嚴，放大學生亮點，建立自信心，真正做到因材施教。
四.獨具特色的英語教學
從一年級就開始系統地強化英語，美版英語教材、英語科學、英語音樂、SPARK體育課程。美國外教純正英語授課、國際教育游學活動，拓展學生國際視野。
五.豐富多彩的特色活動
節日慶祝活動：六一國際兒童節、圣誕節、元旦等。
社會實踐活動：春游、秋游、義賣會、體育節、藝術節、去孤兒院獻愛心、參觀博物館、參觀科技館、觀看皮影戲、觀看話劇等。
英語活動：英語周、英語課本劇、英語創意大賽、英語演講比賽、英語歌曲比賽、英語故事會等。
國際游學活動：學校寒暑假組織學生赴美、英等國深度體驗世界名校冬夏令營。
六.量身定制的成長計劃
每學期之初，學生、家長、班主任三方會一起商討，給每個學生制定IPP(Individual Performance Plan個人成長計劃)。該計劃會充分尊重孩子本人的意愿，從心靈品格、學業、社交情緒、課外選修四方面制定適合的進步目標;班主任會為每個學生準備一個成長記錄夾，記錄和整理反映學生成長足跡的各類資料，幫助學生建立成長標桿。這有利于培養學生的獨立意識和自我管理意識。
七、愛意濃濃的生活管理
由專職的生活教師負責學生的生活管理和生活技能訓練。孩子在這里學會整理內務，與人相處，克服困難。結束一天的學習，回到宿舍，猶如回到了自己溫馨的家。
八、科學合理的營養配餐
學校餐廳為學生提供科學營養的三餐，配備了課間餐和晚點，營養均衡搭配，促進學生更好的成長發育。同時教會學生自主合理搭配營養，糾正挑食、偏食、少食等不良飲食習慣。
課程體系
高中開設美國AP課程、英國A-Level課程，初中開設IGCSE課程，將SAT、雅思、新托福融入英語教學;國際課程替代高中畢業會考。已形成具有鮮明特色的國際課程體系與中國課程體系優勢互補。學校先后被英國劍橋大學考試委員會授予“劍橋國際教育考試中心”，被美國大學理事會授予“PSAT/AP考試中心”，被教育部考試中心授予托福iBT考點。學生在本校參加英美大學入學考試。
辦學條件
校園坐落在首都北京奧運村以北的龍脈中軸線上，緊臨未來科技城，占地150畝，建筑面積10萬平方米，擁有現代化教學樓、全部教室備有視頻多媒體展示平臺、電子白板，現代化的衛星錄播接收教室、計算機教室、聽力口語專用教室、A-LEVEL標準數字化物理、生物、化學實驗室、藏書30萬冊圖書館和設置400考位的新托福考點;1080席位6種語言同聲傳譯多功能演播廳、400席位多功能國際會議廳、國際標準體育場、足球場、NBA標準地板籃球場、網球場、室內體育館、健身房、室內游泳館、跆拳道館、鋼琴房等;容納三千人就餐的A級衛生等級標準餐廳、高標準的學生公寓和全校視頻監控系統，為學生提供了一流的學習和生活環境。
師資力量
北京王府學校引進美國哈佛大學教育學院“理解教學、領導教學”，被授予“哈佛名師塑造名師工程”示范基地，美國北卡羅來納大學、北卡羅來納州立大學“名師工程”教學示范基地。擁有國際一流教師隊伍，師資結構達到“404020”，即40%外籍教師、40%海歸教師、20%中教雙語教師，是實施國際教育的優質師資配置。
畢業生去向
歷屆畢業生97%升入世界排名前100位名校，30%學生分別進入排名前10、20、30的大學獲高額獎學金。畢業學生分別就讀于美國普林斯頓、耶魯、麻省理工、斯坦福、達特茅斯、西北大學、圣路易斯華盛頓、布朗、康奈爾、萊斯、圣母大學、范德比爾大學、埃默里、加州大學伯克利分校、卡內基梅隆、加州大學洛杉磯分校、南加州大學、弗吉尼亞、密歇根、北卡教堂山、波士頓大學、紐約大學、布蘭迪斯、威廉瑪麗、羅切斯特、佐治亞理工學院、凱斯西儲大學、羅德島設計學院等;英國劍橋、帝國理工、倫敦大學學院、華威、布里斯托、巴斯等;加拿大西蒙菲莎、滑鐵盧、多倫多、UBC、維多利亞等;瑞士格里昂等;澳大利亞悉尼大學、墨爾本大學等;香港中文大學、科技大學等世界名校。
國際合作
北京王府學校與美國哈佛大學、耶魯大學、杜克大學、北卡羅來納大學教堂山分校、加州大學戴維斯分校、北卡州立大學、明尼蘇達大學;北卡數理高中，米爾布魯克高中、艾佩斯高中、自由鐘高中、南部高中;美國大學理事會，ETS、美國國際教育委員會、劍橋大學考試委員會等國際知名院校和教育機構展開全方位、多層次的交流合作，學生寒暑期國際交流。
優勢介紹
一.中西融合的課程體系
北京王府外國語學校小學部國際化課程體系分為四個維度，分別是素質奠基課程、語言特色課程、興趣特長課程、活動體驗課程。
初中部國際化課程體系與小學部對應，也分為四個維度，分別是義務教育課程、特色課程、興趣特長課程、活動體驗課程。
二.素質一流的師資隊伍
50%的教師分別是區、市、省級骨干教師、學科帶頭人。外籍教師英語純正，教學生動。學校建立了教師學習、培訓的長效機制，與美國哈佛大學建立了“名師塑造名師”工程，建立了美國北卡大學(北京)教育學院，北卡州立大學教育學院北京中心，引入國際最新教學法，教師接受國際教育專家指導。
三.美式風格的小班教學
每班25人左右，班主任全程坐班，全方位了解學生，有利于每個孩子得到教師的足夠關愛和課堂上的充分表現。實施一對一個性化培養模式，尊重學生個體差異，保護人格尊嚴，放大學生亮點，建立自信心，真正做到因材施教。
四.獨具特色的英語教學
從一年級就開始系統地強化英語，美版英語教材、英語科學、英語音樂、SPARK體育課程。美國外教純正英語授課、國際教育游學活動，拓展學生國際視野。
五.豐富多彩的特色活動
節日慶祝活動：六一國際兒童節、圣誕節、元旦等。
社會實踐活動：春游、秋游、義賣會、體育節、藝術節、去孤兒院獻愛心、參觀博物館、參觀科技館、觀看皮影戲、觀看話劇等。
英語活動：英語周、英語課本劇、英語創意大賽、英語演講比賽、英語歌曲比賽、英語故事會等。
國際游學活動：學校寒暑假組織學生赴美、英等國深度體驗世界名校冬夏令營。
六.量身定制的成長計劃
每學期之初，學生、家長、班主任三方會一起商討，給每個學生制定IPP(Individual Performance Plan個人成長計劃)。該計劃會充分尊重孩子本人的意愿，從心靈品格、學業、社交情緒、課外選修四方面制定適合的進步目標;班主任會為每個學生準備一個成長記錄夾，記錄和整理反映學生成長足跡的各類資料，幫助學生建立成長標桿。這有利于培養學生的獨立意識和自我管理意識。
七、愛意濃濃的生活管理
由專職的生活教師負責學生的生活管理和生活技能訓練。孩子在這里學會整理內務，與人相處，克服困難。結束一天的學習，回到宿舍，猶如回到了自己溫馨的家。
八、科學合理的營養配餐
學校餐廳為學生提供科學營養的三餐，配備了課間餐和晚點，營養均衡搭配，促進學生更好的成長發育。同時教會學生自主合理搭配營養，糾正挑食、偏食、少食等不良飲食習慣。
課程設置
【國際小學課程】
王府外國語學校的課程體系讓孩子在全面均衡發展基礎上實現個性發展;讓孩子在獲得扎實的基礎知識和基本技能基礎上發展創造能力;讓孩子在多樣化學科學習并獲得較寬智能知識和技能基礎上探索職業生涯;讓孩子在理解民族文化基礎上發展創造新價值文化。這種創新、多元文化的融合能夠幫助學生在日新月異、充滿機遇和挑戰的世界舞臺上鍛煉成精英領袖。
語文課程高出國家課程標準，增設國學啟蒙，注重中華優秀傳統文化教育。數學課程參照國內課程體系，增加了在現實生活中解決問題和數據處理的元素，因為國內的數學課程因一貫取得成功而著稱。
王府外國語學校的課程體系非常注重培養學生的英語能力，尤其是交際英語能力。我們設置有趣的、互動的和整體的英語課程，并通過活動和優化的課程逐步擴大他們的詞匯、建立語法體系。我們致力于培養學生完美的雙語能力。
除了核心課程(中文、數學、英文)，學校提供社會、科學以及戲劇、藝術和音樂方面的課程。另外，體育活動不僅能提高學生的身體素質、發展團隊技能，也有利于領導能力的培養。其它豐富多彩的課外活動，目的也都在于培養學生的興趣、自信心、想象力和創造力。
我們采用全人(holistic)教育方式，讓孩子感到學習是件多有趣的事。孩子在學習過程中，感受到的是愛而不是壓力，沒有挫敗感，并且總有人在身邊細心照顧和哺育，自尊意識在他們的心中生根發芽。
王府外國語學校踐行創新、發現和創造的精神，高標準確保師生在學術方面的收獲和進步。我們的課程體系保障學生擁有國際視野和一流的英語水平，為他們未來升入國內外名校做好準備。
教學亮點
1、互動交流
王府外國語學校注重均衡的學習，我們創造充滿樂趣的課堂，讓學生的社會能力、情緒、身體和學業等方面平衡發展。教師和學生的低比例配置確保老師能關注學生的個體學習風格，給學生創造成功的機會。在充滿關愛和激勵的氛圍中，富有激情和敬業精神的老師們給學生構建了無數幫助他們成長、學習和想象的機會。
2、整合探究
王府外國語學校提倡跨學科、探究式的學習，同時也注重各學科獨立教學的重要性。不同領域知識的綜合學習讓學生能夠應付未來社會的經濟、環境、科學、文化以及倫理道德等方面的挑戰。王府外國語學校通過建立美式課程體系，創造跨學科、跨領域的最佳探究式學習環境。
3、寓教于樂
王府外國語學校秉持愉快學習的理念，通過精心設計的有趣課程，創設啟發性的教學環境，引導學生學習英語。我們所做的一切，其核心是培養學生的獨立思想和自我激勵意識。
入學條件及錄取方式
招生對象：面向全國招生，適齡1-6年級小學生
入學時間：9月1日
初中部融合中外教育資源，整合國內外基礎教育課程資源，加強國內義務教育階段基礎學科的教學，突出英語特色，推行雙語教學，注重跨學科和多元文化的融合，為學生升入普通高中、國際高中或海外高中打下堅實基礎。
特色課程
1、雙語數學
2、雙語科學
3、雙語社會
4、興趣課
籃球
籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式，因此，它能全面、有效、綜合地促進小學生身體素質全面的發展，為以后一切運動打下堅實的身體基礎，與其它運動項目相比，籃球活動的形式多樣，具有更強的參與性、趣味性、應變性、娛樂性和競技性等，通過練習和比賽的過程，能使學生的個性、自信心、情緒控制、意志力、進取心、自我約束等方面得到良好的發展，從而培養頑強拼搏、團結協作、文明自律、尊重對手的良好道德品質和集體主義精神。籃球活動也是一項創造性的活動，需要參與者用自己的智慧創造性地去應對場上出現的各種問題，從而有效地提高自我創新能力。
街舞
街舞誕生于二十世紀六十年代末，是美國黑人城市的舞蹈，到了七十年代它被歸納為嘻哈文化(HIP-HOP Culture)的一部分，具有較強的表演性，參與性和競爭性。它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、頸、肩、上肢、軀干等關節的屈伸、轉動、繞環、擺振、wwave等扭動等連貫組合而成的，各個動作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協調，又注意了組成各環節部分獨立運動。80年代傳入中國并逐漸作為大家非常喜愛的健身活動傳播開。街舞分為breaking(霹靂舞)poppin(機械舞)locking(鎖舞)punking/wacking/voguing(甩舞)hip-hop(自由舞)house jazz(爵士舞)raggae(雷鬼舞)krump.我們上課主要以hip-hop為主。街舞已經成為很多國家的三大經典舞蹈之一，是因為能讓孩子們從小做一個德智體美勞全面發展的人，積極樂觀善良的人，做一個對社會有貢獻的人。
戲劇社
納尼亞戲劇社戲劇課程旨在透過融合音樂、文學、表演、美術于一體的表演藝術，來啟發學生的理性、感性、群性、想象力和創造力。主要活動內容是欣賞戲劇、研究戲劇、演出戲劇。學員會參加包括劇本改編到道具制作以及最后的角色扮演為一體的整個戲劇活動。
板球
電聲樂隊
入學條件及錄取方式
招生對象：面向全國招生，初一至初三年級中學生
入學時間：9月1日
全英文授課學習美國高中AP課程，取得AP課程考試成績，申請美國名校就讀并轉學分。同時掌握高中基礎學科知識體系，通過會考，獲取中國高中畢業證。
學生畢業后，平均英語水平可達托福成績90分以上。并可以將合格的AP學分轉入大學，折抵大學學分，縮短學時，達到跳級、節省學費，早畢業、獲取獎學金等目的。
開設科目：微積分BC、統計學、宏觀經濟學、微觀經濟學、物理B、物理C、美國歷史、化學、心理學等中國學生擅長的、能夠折抵美國大學學分的科目。
授課方式
由英美等世界名校留學歸國博士、碩士及大學教授擔任各科教學。原版英文教材，英語教授專業課程，用ETS資源及模擬考題，嚴格訓練，提高學生綜合素質及應試能力。
小班授課：引進大學研究生教育導師制，實行“因材施教，個別輔導”。
課程優勢
英文授課，享受本土英文環境——全面有效提高學生綜合應用英語能力，保障SAT(I)/SAT(II)/AP教學質量。學生英語成績通過雅思6.0分。
不出國門接受美國高中教育，AP學分可折抵美國名牌大學學分，極大降低了教育投資成本及留學風險，最多可節省一年半留學時間，節約10萬美金高中學費和4-8萬美金的大學學費。
提升學生申請世界頂尖大學的競爭力，提前為大學專業課程的學習做好準備。
創造平等擇校機會——憑SATI/SATII/AP考試成績，畢業生將享受美國本土學生選擇一流大學的平等機會，而不受大學對國際學生入學門檻的限制。
交換生優勢：可取得美國高中畢業證，并享有與美國學生同等優勢。
畢業考試及升學
畢業生需參加由學校組織的學科課程考試及ETS在我校開設的AP課程全球統一考試。
以在校學科成績及AP/SAT考試成績申請入讀美國或世界名校。
入學條件及錄取方式
招生對象：面向全國招生，初三畢業，高一、高二在讀生
入學時間：9月1日
入學測試：參加學校統一筆試、面試。
英國劍橋大學考試委員會的劍橋標準中等教育課程是目前世界上最為廣泛采用的基礎教育體系，學生修完相應課程并考試合格后，有英國劍橋大學考試委員會頒發劍橋大學中等教育普通證書或高級整肅，該證書受到世界160多個國家近萬所教育機構和大學的認可，是他們錄取新生的“黃金標準”。
A-LEVEL成績優秀的學生科進入世界排名最前列的國際著名大學，如英國劍橋大學、牛津大學、倫敦帝國理工學院及倫敦經濟學院，美國哈佛大圩、耶魯大學、麻省理工學院、斯坦福大學，加拿大多倫多大學、大不列顛哥倫比亞大學，澳大利亞國立大學、悉尼大學等。
王府國際英國劍橋高中A-LEVEL課程，初中開設劍橋國際標準IGCSE課程。為學生開展SAT、雅思、新托福培訓，組織學生在本校參加英美大學入學考試，是中國初、高中學生直升世界名校的綠色通道
課程內容
A-level課程由七個單元組成。前四個為AS(準高級)單元，后三個為A2單元。學生根據對自己未來職業生涯的設計及夢寐以求的大學的向往，認真選擇確定其A-level課程組合。典型的科目組合如下表所示：
課程優勢
英文授課，享受本土英文環境——全面有效提高學生綜合應用英語能力，保障SAT(I)/SAT(II)/AP教學質量。學生英語成績通過雅6.5以上。
提升學生申請世界頂尖大學的競爭力，提前為大學專業課程的學習做好準備。
畢業考試及升學
嚴格按劍橋A-level標準采用劍橋大學原版教材全英文授課。同時掌握中國高中基礎學科知識體系，通過會考，獲取中國高中畢業證書
學生畢業后，平均英語水平可達到雅思6.5以上，取得英國劍橋大學考試委員會頒發的A-level證書，以A-level畢業成績直升160多個國家知名大學。
入學條件及錄取方式
招生對象：處接收合格初中畢業生外，同時接納高中畢業生及優秀在讀高中生插班。英語成績突出的學生直接進入A-level標準階段學習，學習時間根據學生具體情況，可是適當調整
入學時間：9月1日
入學測試：參加學校統一筆試、面試。
學費：9.9萬每年，14.58萬（全包）
王府外國語學校的課程體系讓孩子在全面均衡發展基礎上實現個性發展;讓孩子在獲得扎實的基礎知識和基本技能基礎上發展創造能力;讓孩子在多樣化學科學習并獲得較寬智能知識和技能基礎上探索職業生涯;讓孩子在理解民族文化基礎上發展創造新價值文化。這種創新、多元文化的融合能夠幫助學生在日新月異、充滿機遇和挑戰的世界舞臺上鍛煉成精英領袖。
語文課程高出國家課程標準，增設國學啟蒙，注重中華優秀傳統文化教育。數學課程參照國內課程體系，增加了在現實生活中解決問題和數據處理的元素，因為國內的數學課程因一貫取得成功而著稱。
王府外國語學校的課程體系非常注重培養學生的英語能力，尤其是交際英語能力。我們設置有趣的、互動的和整體的英語課程，并通過活動和優化的課程逐步擴大他們的詞匯、建立語法體系。我們致力于培養學生完美的雙語能力。
除了核心課程(中文、數學、英文)，學校提供社會、科學以及戲劇、藝術和音樂方面的課程。另外，體育活動不僅能提高學生的身體素質、發展團隊技能，也有利于領導能力的培養。其它豐富多彩的課外活動，目的也都在于培養學生的興趣、自信心、想象力和創造力。
我們采用全人(holistic)教育方式，讓孩子感到學習是件多有趣的事。孩子在學習過程中，感受到的是愛而不是壓力，沒有挫敗感，并且總有人在身邊細心照顧和哺育，自尊意識在他們的心中生根發芽。
王府外國語學校踐行創新、發現和創造的精神，高標準確保師生在學術方面的收獲和進步。我們的課程體系保障學生擁有國際視野和一流的英語水平，為他們未來升入國內外名校做好準備。
教學亮點
1、互動交流
王府外國語學校注重均衡的學習，我們創造充滿樂趣的課堂，讓學生的社會能力、情緒、身體和學業等方面平衡發展。教師和學生的低比例配置確保老師能關注學生的個體學習風格，給學生創造成功的機會。在充滿關愛和激勵的氛圍中，富有激情和敬業精神的老師們給學生構建了無數幫助他們成長、學習和想象的機會。
2、整合探究
王府外國語學校提倡跨學科、探究式的學習，同時也注重各學科獨立教學的重要性。不同領域知識的綜合學習讓學生能夠應付未來社會的經濟、環境、科學、文化以及倫理道德等方面的挑戰。王府外國語學校通過建立美式課程體系，創造跨學科、跨領域的最佳探究式學習環境。
3、寓教于樂
王府外國語學校秉持愉快學習的理念，通過精心設計的有趣課程，創設啟發性的教學環境，引導學生學習英語。我們所做的一切，其核心是培養學生的獨立思想和自我激勵意識。
入學條件及錄取方式
招生對象：面向全國招生，適齡1-6年級小學生
入學時間：9月1日
入學測試：參加學校統一筆試、面試。
初中部融合中外教育資源，整合國內外基礎教育課程資源，加強國內義務教育階段基礎學科的教學，突出英語特色，推行雙語教學，注重跨學科和多元文化的融合，為學生升入普通高中、國際高中或海外高中打下堅實基礎。
特色課程
1、雙語數學
2、雙語科學
3、雙語社會
4、興趣課
籃球
籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式，因此，它能全面、有效、綜合地促進小學生身體素質全面的發展，為以后一切運動打下堅實的身體基礎，與其它運動項目相比，籃球活動的形式多樣，具有更強的參與性、趣味性、應變性、娛樂性和競技性等，通過練習和比賽的過程，能使學生的個性、自信心、情緒控制、意志力、進取心、自我約束等方面得到良好的發展，從而培養頑強拼搏、團結協作、文明自律、尊重對手的良好道德品質和集體主義精神。籃球活動也是一項創造性的活動，需要參與者用自己的智慧創造性地去應對場上出現的各種問題，從而有效地提高自我創新能力。
街舞
街舞誕生于二十世紀六十年代末，是美國黑人城市的舞蹈，到了七十年代它被歸納為嘻哈文化(HIP-HOP Culture)的一部分，具有較強的表演性，參與性和競爭性。它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、頸、肩、上肢、軀干等關節的屈伸、轉動、繞環、擺振、wwave等扭動等連貫組合而成的，各個動作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協調，又注意了組成各環節部分獨立運動。80年代傳入中國并逐漸作為大家非常喜愛的健身活動傳播開。街舞分為breaking(霹靂舞)poppin(機械舞)locking(鎖舞)punking/wacking/voguing(甩舞)hip-hop(自由舞)house jazz(爵士舞)raggae(雷鬼舞)krump.我們上課主要以hip-hop為主。街舞已經成為很多國家的三大經典舞蹈之一，是因為能讓孩子們從小做一個德智體美勞全面發展的人，積極樂觀善良的人，做一個對社會有貢獻的人。
戲劇社
納尼亞戲劇社戲劇課程旨在透過融合音樂、文學、表演、美術于一體的表演藝術，來啟發學生的理性、感性、群性、想象力和創造力。主要活動內容是欣賞戲劇、研究戲劇、演出戲劇。學員會參加包括劇本改編到道具制作以及最后的角色扮演為一體的整個戲劇活動。
板球
電聲樂隊
入學條件及錄取方式
招生對象：面向全國招生，初一至初三年級中學生
入學時間：9月1日
入學測試：參加學校統一筆試、面試。
全英文授課學習美國高中AP課程，取得AP課程考試成績，申請美國名校就讀并轉學分。同時掌握高中基礎學科知識體系，通過會考，獲取中國高中畢業證。
學生畢業后，平均英語水平可達托福成績90分以上。并可以將合格的AP學分轉入大學，折抵大學學分，縮短學時，達到跳級、節省學費，早畢業、獲取獎學金等目的。
開設科目：微積分BC、統計學、宏觀經濟學、微觀經濟學、物理B、物理C、美國歷史、化學、心理學等中國學生擅長的、能夠折抵美國大學學分的科目。
授課方式
由英美等世界名校留學歸國博士、碩士及大學教授擔任各科教學。原版英文教材，英語教授專業課程，用ETS資源及模擬考題，嚴格訓練，提高學生綜合素質及應試能力。
小班授課：引進大學研究生教育導師制，實行“因材施教，個別輔導”。
課程優勢
英文授課，享受本土英文環境——全面有效提高學生綜合應用英語能力，保障SAT(I)/SAT(II)/AP教學質量。學生英語成績通過雅思6.0分。
不出國門接受美國高中教育，AP學分可折抵美國名牌大學學分，極大降低了教育投資成本及留學風險，最多可節省一年半留學時間，節約10萬美金高中學費和4-8萬美金的大學學費。
提升學生申請世界頂尖大學的競爭力，提前為大學專業課程的學習做好準備。
創造平等擇校機會——憑SATI/SATII/AP考試成績，畢業生將享受美國本土學生選擇一流大學的平等機會，而不受大學對國際學生入學門檻的限制。
交換生優勢：可取得美國高中畢業證，并享有與美國學生同等優勢。
畢業考試及升學
畢業生需參加由學校組織的學科課程考試及ETS在我校開設的AP課程全球統一考試。
以在校學科成績及AP/SAT考試成績申請入讀美國或世界名校。
入學條件及錄取方式
招生對象：面向全國招生，初三畢業，高一、高二在讀生
入學時間：9月1日
入學測試：參加學校統一筆試、面試。
學費：9.9萬每年，14.58萬（全包）
英國劍橋大學考試委員會的劍橋標準中等教育課程是目前世界上最為廣泛采用的基礎教育體系，學生修完相應課程并考試合格后，有英國劍橋大學考試委員會頒發劍橋大學中等教育普通證書或高級整肅，該證書受到世界160多個國家近萬所教育機構和大學的認可，是他們錄取新生的“黃金標準”。
A-LEVEL成績優秀的學生科進入世界排名最前列的國際著名大學，如英國劍橋大學、牛津大學、倫敦帝國理工學院及倫敦經濟學院，美國哈佛大圩、耶魯大學、麻省理工學院、斯坦福大學，加拿大多倫多大學、大不列顛哥倫比亞大學，澳大利亞國立大學、悉尼大學等。
王府國際英國劍橋高中A-LEVEL課程，初中開設劍橋國際標準IGCSE課程。為學生開展SAT、雅思、新托福培訓，組織學生在本校參加英美大學入學考試，是中國初、高中學生直升世界名校的綠色通道
課程內容
A-level課程由七個單元組成。前四個為AS(準高級)單元，后三個為A2單元。學生根據對自己未來職業生涯的設計及夢寐以求的大學的向往，認真選擇確定其A-level課程組合。典型的科目組合如下表所示：
課程優勢
英文授課，享受本土英文環境——全面有效提高學生綜合應用英語能力，保障SAT(I)/SAT(II)/AP教學質量。學生英語成績通過雅6.5以上。
提升學生申請世界頂尖大學的競爭力，提前為大學專業課程的學習做好準備。
畢業考試及升學
嚴格按劍橋A-level標準采用劍橋大學原版教材全英文授課。同時掌握中國高中基礎學科知識體系，通過會考，獲取中國高中畢業證書
學生畢業后，平均英語水平可達到雅思6.5以上，取得英國劍橋大學考試委員會頒發的A-level證書，以A-level畢業成績直升160多個國家知名大學。
入學條件及錄取方式
招生對象：處接收合格初中畢業生外，同時接納高中畢業生及優秀在讀高中生插班。英語成績突出的學生直接進入A-level標準階段學習，學習時間根據學生具體情況，可是適當調整
入學時間：9月1日
入學測試：參加學校統一筆試、面試。
學費：9.9萬每年，14.58萬（全包）
基本信息
- 學校性質：國際學校
- 住宿方式：
- 學費：10w以上
