無論何時，后臺關于“我孩子今年小學五年級，能不能插班到香港讀中學？”、“我孩子不是band1小學，能進入band1中學嗎？”這類的問題總是很多。
　　而在教育資源的選擇上，大部分父母都將目光投向的香港原因不外乎以下幾點：香港國際化程度高，名校資源豐富，比起把孩子送去國外，香港離家近、文化差異性較小，因此成為了許多有一定經濟基礎的家庭送孩子上學的好選擇。
　　但香港中學的升學方式與國內有巨大差異，想要升讀Band1好中學必須要事前做好準備！下面就來和億米君一探究竟~
　　何為【弱勢小學】、【Band1中學】？
　　所謂的弱勢小學，即是小六年級能夠升讀到香港band1中學比例較低的學校。
　　所謂的【Banding】是由香港教育局根據學生的成績進行歸類的，Band 1只和學生的成績派位組別有關，和學校的設施、規模等外在因素并無聯系。
　　【Band 1中學】也就是各小學最資優、最頂尖學生的匯聚地。在這里，您的孩子可以享受到國際化教育，這些中學大多實行英語、漢語、粵語授課。畢業文憑獲國內大多高校及眾多海外國家認可。
　　所以，【弱勢小學】對于孩子能不能升入【band 1中學】可是有直接影響的哦！下面再來跟億米君一起看看在香港中學現行升中派位制度上可能會忽視的一些問題吧~
　　教育局如何確定分組派別？
　　很多家長認為，我孩子在“弱勢小學”就讀的成績也不差，那升中時我們不就是【Band1組別】了？升讀好中學豈不是輕而易舉？
　　然鵝，這個想法在香港現行的派位模式中并不正確！
　　那么教育局又是如何來確定學生的派位組別的呢？
　　主要有兩點：一個是學生本人的呈分試成績；一個是其所就讀的小學的以往畢業生的中一入學前學科測驗成績。
　　一些后知后覺的家長表示哭笑不得：這樣分組，我孩子不就成冤大頭背鍋俠了？
　　所以億米君才在這里提醒各位家長，在孩子的擇校問題上，我們一刻也不能馬虎！如果現在我們不愿意花時間去了解香港的教育制度，又或者被動地等待教育局的派位（心想：反正孩子成績不錯！可以分到band1的），抱有這種心理是萬萬不行的~如果不做好準備，那么很有可能將來會因為孩子成績不好、考不上大學而后悔不已……
　　香港升中的四個主要流程，在這里，億米君給大家梳理了香港升中的四個主要流程：
　　每到雙數年(例如2016，2018)，當年的小六畢業生都要參加「中一入學前學科測驗」。
　　這個考試的測驗成績評核學校學生的整體質素，將會影響所屬小學的排名，并影響該學生升入band1中學幾率以及中學一年級被分發到什么班級。
　　學生在小五下學期，到小六上下學期會有3次呈分試，每次呈分考試之后，學校會將學生各科成績輸入教學系統，系統就自動會為學生定出校內的呈分排名；
　　教育局收到該小學校內呈分排名后，會再參照該小學往年畢業生的中一入學前學科測驗表現，將該小學的所有學生的名次調整分配。
　　呈分后，教育局內部會定出了一個全港性排名，然后再按優先順序為全港學生定出全港性Banding。
　　看到這里，家長們都明白了嗎？
　　也就是說，如果孩子進了「弱勢小學」，成績也很好，但如果往屆畢業生在學科測驗成績不佳，也導致目前在讀的小朋友分入Band 1組別的機會降低。
　　所以這也就是為什么小一申請這么激烈了！畢竟進入了強校，就意味著升中有保障！更意味著孩子將來有更多的機會進入國內名校甚至藤校！
　　在這里億米君要提醒各位港寶家長
　　如果您的孩子還在內地就讀小學，我們建議是至少在四年級就回港讀書，畢竟沒有呈分試成績，想要扣門進入Band1中學的幾率很小。
　　如果您的孩子是在內地讀中學，想要中學再回港，那么也要留意不同學校的扣門申請時間以及招生要求，不同的中學有不同的側重點。
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