關(guān)乎孩子升中選校的事宜，家長們最為緊張，想要入讀心儀中學(xué)，還是要先了解升中派位機(jī)制的運(yùn)作。
　　就拿我們時(shí)常說的中學(xué)「Banding」，看一所中學(xué)好不好，最直觀的就是看學(xué)校屬于「Band幾」，經(jīng)常聽到人家談到「這間是否是Band 1中學(xué)？」、「那間學(xué)校屬于Band幾？」……等等，那么究竟中學(xué)「Banding」是如何劃分的呢？
　　很多家長誤以為，中學(xué)Banding是由教育局制訂的，就像旅游機(jī)構(gòu)把酒店分為不同級別一樣，按學(xué)校的設(shè)施、師資等劃分，其實(shí)不然。
　　「Banding」是指教育局以學(xué)生成績歸類成不同的派位組別，換言之，只有學(xué)生的派位組別，沒有學(xué)校的等級。
　　在統(tǒng)一派位時(shí)教育局會把全港學(xué)生按調(diào)整分?jǐn)?shù)后的呈分試成績平均分為三組，每組都是全港升中人數(shù)的33.33%，分別就是「Band 1」、「Band 2」及「Band 3」。
　　坊間所謂的「Band1中學(xué)」，是指該所中學(xué)過往所錄取的學(xué)生大多數(shù)屬于Band1。
　　不同等級的升學(xué)率當(dāng)然也不一樣，有家長統(tǒng)計(jì)了各個等級中學(xué)的升學(xué)率，有一定的參考性：
　　Band 1A學(xué)校通常有高比率的學(xué)生入3大；
　　Band 1學(xué)校通常有接近30%以上的學(xué)生入大學(xué)學(xué)位課程(包括政府資助及自資學(xué)位課程)；
　　Band 2A學(xué)校通常有20%以上的學(xué)生入大學(xué)學(xué)位課程；
　　Band 2B學(xué)校通常有15%以上的學(xué)生入大學(xué)學(xué)位課程；
　　Band 2C學(xué)校通常有8%以上的學(xué)生入大學(xué)學(xué)位課程；
　　Band 3學(xué)校通常不會公布這項(xiàng)數(shù)字。
　　兩大因素影響派位組別
　　那么，教育局是如何分配學(xué)生的派位組別？
　　香港升中考試由兩個考試成績決定，一是呈分試，二是中一入學(xué)前香港學(xué)科測試。
　　３次呈分試的成績名次，加上每所小學(xué)過往畢業(yè)生的「中一入學(xué)前香港學(xué)科測驗(yàn)」(Pre-S1)的成績作為調(diào)整，給予全港的小六學(xué)生一個分?jǐn)?shù)。
　　然后教育局會按這個分?jǐn)?shù)高低，把學(xué)生平均分為3個派位組別，即所謂的Band1、Band2和Band3學(xué)生。
　　呈分試
　　校內(nèi)呈分試共有3次，包括小五下學(xué)期、小六上學(xué)期及下學(xué)期。呈分科目主要為中、英、數(shù)、常識、視覺藝術(shù)及音樂，各科所占比重不同，當(dāng)中以中英數(shù)占最多。
　　中一入學(xué)前香港學(xué)科測驗(yàn)
　　由于每間小學(xué)的呈分試難度深淺不一，教育局為了用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)衡量小六學(xué)生的水平，設(shè)立「中一入學(xué)前香港學(xué)科測驗(yàn)」（Pre-S1)。Pre-S1的成績每兩年抽樣一次，教育局會以小學(xué)最近兩次的成績，作為調(diào)整該校小六學(xué)生的派位分配，影響該校下一年度派位組別的比例。
　　呈分試和學(xué)長學(xué)姐的中一入學(xué)前香港學(xué)科測驗(yàn)成績加起來，就決定了孩子在統(tǒng)一派位的「中學(xué)Banding」了。
　　舉個例子：
　　A小學(xué)之前兩次的中一入學(xué)前香港學(xué)科測驗(yàn)的整體成績好，那么該校今年便可有較高百分率的學(xué)生劃入「Band 1」，比如前50%。
　　而B小學(xué)之前的中一入學(xué)前香港學(xué)科測驗(yàn)的整體成績較差，那么該校可能只有前20%的學(xué)生劃入「Band 1」。
　　更詳細(xì)的分析請戳這里查看以往的文章：《想進(jìn)香港Band 1中學(xué)，了解呈分試和香港學(xué)科測驗(yàn)很有必要》
　　選校應(yīng)該怎么做？
　　如果孩子是在香港讀小學(xué)，有呈分試成績，最好的方法是征詢班主任老師的意見。
　　由于教育局不會公布每名學(xué)生所屬組別，但老師清楚全級學(xué)生的成績水平，也知道過往較校升中派位大致結(jié)果，自然會對不同中學(xué)的學(xué)生的水平心中有數(shù)，大概能掌握每所中學(xué)所取錄的學(xué)生的「Banding」。
　　而家長最首要的任務(wù)，是叮囑子女考好呈分試，以增加獲心儀中學(xué)取錄的機(jī)會。
　　如果孩子是在內(nèi)地讀小學(xué)，打算中一再回港，那關(guān)鍵是要做好針對性的準(zhǔn)備。最好從4年級開始，定好目標(biāo)學(xué)校，然后按照學(xué)校的招生要求加強(qiáng)弱勢部分，比如某科成績、口語表達(dá)或課外活動表現(xiàn)等。
　　還有，多了解香港升學(xué)制度，最好是有完整的升中部署計(jì)劃，以及安排孩子做針對性的中學(xué)面試培訓(xùn)輔導(dǎo)，積極主動的尋求叩門的方式努力進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校！