6年前為應(yīng)付學(xué)額增長，區(qū)詠恩校長接手開辦有時(shí)限學(xué)?！浇绦罆?huì)宣基小學(xué)(坪石)，她本著「為孩子走多一步」的初心，將學(xué)校打造成Happy School。6年后第一屆學(xué)生畢業(yè)升中，成績令人鼓舞，區(qū)詠恩校長連說感恩，也證明愉快學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生成長利大于弊，她指余下3年將聚焦做好高小課程以升中預(yù)備，「我們不是只聚焦培養(yǎng)學(xué)生入Band1中學(xué)，而是入最適合的學(xué)校。」
　　時(shí)間倒流回到2015年，區(qū)詠恩校長在丈夫的支持下，接手開辦宣基（坪石）小學(xué)，校舍選址在坪石邨一間停辦的小學(xué)。校舍破舊不堪，由零開始逐步改建，區(qū)校長的丈夫更辭職7個(gè)月，義務(wù)幫忙參與改建學(xué)校工程，說起丈夫，她甜絲絲地說「感恩！」
　　令她記憶猶新的是，首屆家長會(huì)舉辦的時(shí)候，學(xué)校仍然沙塵滾滾，最后只能借場舉行，她當(dāng)日特意去買了5包廁紙帶去家長會(huì)，區(qū)校長坦言，「子女被派到一間連校舍都未成型的時(shí)限學(xué)校，我擔(dān)心有家長會(huì)喊！」
　　6年過去了，首屆畢業(yè)生離開學(xué)校時(shí)，臉上掛著的是笑容，學(xué)校的角落也留下畢業(yè)生的卡片，上面寫滿感人肺腑的道謝說話。首屆畢業(yè)生還相約在今年9月1日，回到母校會(huì)面。

　　為孩子走多一步
　　從老師轉(zhuǎn)做校長，區(qū)校長的初心不變，言語之間不停強(qiáng)調(diào)「為孩子走多一步」。為了令學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，SK2的功課量適中，并保留了宣基傳統(tǒng)，不設(shè)精英班，小一和小二不設(shè)考試，以持續(xù)評(píng)估代替，三、四年級(jí)再逐漸安排考試，幫學(xué)生面對(duì)公開試和升中壓力。令區(qū)校長難忘的是，有個(gè)家長感觸地對(duì)她說，
　　校長，多謝你！多謝你俾翻時(shí)間孩子，讓他們放學(xué)后有45分鐘去玩！
　　為了增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感，她引入「校中?！棺龇?，將層樓分別命名為信家、望家和愛家（各有1班小三、1班小二和3班小一），各層設(shè)立家爸媽（資深老師）和家員（班主任）等共9至10位老師，儼如各層成為一間獨(dú)立學(xué)校，老師在該樓層的教員室可以處理所有班務(wù)。

　　為學(xué)生尋找最適合的老師
　　有時(shí)限學(xué)校只開辦9年，招聘老師毋庸置疑是個(gè)難題，區(qū)校長會(huì)主動(dòng)向面試的老師說清楚情況，甚至?xí)才潘麄冊(cè)嚱袒蛟囂?，提早體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)模式。6年來，她面試的老師多達(dá)150名，問到招聘準(zhǔn)則，她毫不猶豫地回答，「要用心去疼惜我們的孩子！」
　　我們學(xué)校嘅老師是辛而不苦，流過很多眼淚！
　　區(qū)校長補(bǔ)充，學(xué)校不少老師都是久休復(fù)出的「媽媽級(jí)」老師，考慮到「媽媽級(jí)」老師需要兼顧教學(xué)及家庭，學(xué)校更專門為老師設(shè)置了0.3、0.5或0.7的合約，雖然加重行政工作，但為學(xué)生走多一步，區(qū)校長都覺得相當(dāng)值得。
　　學(xué)校有時(shí)限，但資源無限。說起學(xué)校，區(qū)校長如數(shù)家珍，她稱學(xué)校是社區(qū)學(xué)校，疫情前會(huì)組織家長義工隊(duì)，甚至安排學(xué)生走入社區(qū)探訪老人，令學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心長者；學(xué)校舉辦「專場專教」，充分利用附近社區(qū)設(shè)施，例如羽毛球去牛池灣體育館上，部分體育項(xiàng)目也到牛池灣公園上；學(xué)校更歡迎流浪貓寄居，「流浪貓是最好的生命教育老師，喚醒學(xué)生對(duì)生命的尊重」；為了讓每個(gè)孩子都有發(fā)揮的機(jī)會(huì)，學(xué)校盡量不錯(cuò)過坊間舉辦的活動(dòng)，甚至安排學(xué)生在社區(qū)表演，提高自信心。

　　Happy School不等于成績差
　　有時(shí)限學(xué)校沒有往屆的升中成績作參考，會(huì)否影響學(xué)生的派位結(jié)果？在處理首屆畢業(yè)生升中問題時(shí)，區(qū)校長和負(fù)責(zé)升中的老師特意拜訪了觀塘區(qū)不同的中學(xué)，更安排學(xué)生去中學(xué)親身體驗(yàn)，她坦言
　　我們不是只聚焦培養(yǎng)學(xué)生入Band1中學(xué)，而是入最適合的學(xué)校。
　　為了協(xié)助學(xué)生順利升中，學(xué)校更特意為學(xué)生設(shè)計(jì)了升中錦囊，幫助學(xué)生準(zhǔn)備升中面試，連個(gè)人自我介紹都是度身訂造，充分表達(dá)出學(xué)生的個(gè)性，「我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的面試日期，安排他們回到學(xué)校進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)！」
　　首屆學(xué)生升中成績驕人，首輪直資及自行派位或錄取的學(xué)生人數(shù)，佔(zhàn)全級(jí)44%；在統(tǒng)一派位階段，83%獲派第一志愿中學(xué)，92%獲派首三志愿中學(xué)，不少學(xué)生更獲派華英中學(xué)、旅港開平商會(huì)中學(xué)、圣言中學(xué)、順利天主教中學(xué)等英文中學(xué)。
　　送走了首屆畢業(yè)生，學(xué)?，F(xiàn)在只剩下小四至小六學(xué)生，問及未來幾年的打算，區(qū)校長指集中做好高小課程及升中預(yù)備。誰說Happy school只玩不學(xué)，正如校長所說，「玩，也是學(xué)習(xí)人際關(guān)系的相處！」